- qu'est-ce que je veux dire (message) ?
- A qui (la cible) ?
- Pourquoi (projet éditorial, pédagogique...) ?
Pour mener un travail plus spécifique autour de "la cible", j'ai l'habitude d'utiliser deux méthodes :
qui sont toutes deux efficaces même si ma préférence va à la seconde (mais je ne dispose pas toujours de suffisamment de temps pour l'appliquer).
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