Bureau des légendes !

Joli titre pour cette initiative originale de Mathieu Clément, enseignant au Lycée Évariste de Parny, à Saint-Paul La Réunion, désireux d’éveiller l’attention et le regard critique des élèves (du primaire au supérieur) sur la légende d’une image, source importante d’information quand elle est bien rédigée.

L'éducation à l'image est une des armes de lecture du monde d’aujourd’hui et de demain et apprendre à légender est partie intégrante d’une éducation aux médias et à l’information. Créé par Mathieu Clément, professeur d’Histoire-Géo, le site « Bureau des légendes »⁽²⁾ propose donc d’interroger la fabrique de la légende d’une image en trois temps ⁽³⁾ :

Temps 1 

Chaque mois, une série de photos (inédites et donc introuvables sur le net) est postée sur le site. Enseignants et élèves sont invités à en choisir une ou plusieurs parmi les légendes du mois, rédiger la légende de la photo à l’aide des questions classiques : Où ? Qui ? Quoi ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?⁽³⁾ Ensuite, ils tapent cette légende dans un traitement de texte et la copient-collent sur la page dédiée « Envoyez votre légende ».

Temps 2 

Leur travail ne s’arrête pas là. Une fois imaginée leur propre légende, les classes sont invitées à aller découvrir plusieurs propositions de légendes parmi lesquelles se cache celle du photographe. Elles sont alors conviées à voter pour l’une des légendes du mois, en essayant de deviner « Quelle est la légende rédigée par le photographe ? »

Temps 3 

Enfin, les plus curieux iront :

-          parcourir « l’armoire des légendes » qui rassemble l’ensemble des légendes produites par toutes les classes pendant le mois ;

-          découvrir le travail des photographes sur la page : « Histoire(s) de photographe » ;

-          déambuler au gré des autres pages pour le plaisir…

Marie-France Rachédi

1.       http://histgeoclement.wixsite.com/bureaudeslegendes

2.       L’origine de l’opération Bureau des Légendes : un projet réalisé en Littérature et Société en classe de seconde générale et technologique au lycée Évariste de Parny, de Saint-Paul-La Réunion : « Les Falsificateurs », en 2015, sous la conduite de deux professeurs Cynthia Zanet (Français) et Mathieu Clément (Histoire-Géographie).

3.       Pour entraîner les élèves de primaire et collège à rédiger une légende, voir cette animation : http://journaldesormeaux.blogspot.fr/2015/03/une-photo-bonne-legende-mieux-quun.html