Information, rumeurs, désinformations, Théories du complot

Voici une animation que j'ai menée auprès d'élèves de seconde pendant la Semaine de la presse 2019. Elle est prévue pour un minimum d'1h30 mais peut être modulée en fonction du temps de séance dont vous disposez. Elle peut aussi être conduite auprès d'élèves de Première et de Terminale, voire de collège.

Objectifs :
Permettre aux élèves de bien comprendre ce qu’est une information et ses trois dimensions (Dispositif de presse, Documents , Données (Data))

Les conduire à se distinguer les fausses informations, les rumeurs, les désinformations ou les théories du complot.

Amener ainsi les élèves à s’interroger sur leur façon de s’informer, à vérifier l’authenticité d’une information, les sources … 

Le PDF de l'Animation